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如何学习写软文?新闻源软文

作者:      发布时间:2021-04-25      浏览量:0
强,报社整体品牌形象得到提高。王建国(图右)身先士卒参与“走转改”等主题活动。2011年,在王建国的坚持努力下,衢州日报社取得了衢州会展中心的经营权。得益于《办法》施行后集约经营的推进,衢州日报社通过高度集中的资源优势,与众多商家达成合作意

1、好的营销软文
强,报社整体品牌形象得到提高。王建国(图右)身先士卒参与“走转改”等主题活动。2011年,在王建国的坚持努力下,衢州日报社取得了衢州会展中心的经营权。得益于《办法》施行后集约经营的推进,衢州日报社通过高度集中的资源优势,与众多商家达成合作意向,会展中心每年举办30多场展会,内容涵盖汽车、住房、家居、年货等方方面面。这为报社每年带来的直接收益达1000多万元,由此带动的广告收益更是达几千万元。在集约经营理念的引导下,衢州日报社经营业绩不断攀升,一组数据很能说明问题:在2008年以前,报社的广告经营
2、软文营销问答营销
收入只有3000多万元,而2009年突破5000万元,2011年达到7000万元,2013年达到7900万元,是毗邻地区报社的数倍。与此同时,衢州日报社开始了报业多元经营的探索,先后创办了衢州日报商务彩印公司、衢报国际卫厨馆、衢报新文化传播公司、衢报商易软件开发公司、96811公众服务中心等“衢报”系列经济实体,为报业经济体制改革,走向集团化经营打下扎实基础。带出素质过硬队伍要做好新形势下的新闻宣传工作,关键靠队伍、靠人才。为增强报社创造力、凝聚力和战斗力,在王建国的带领下,衢州日报社积极探索队
3、软文营销写作
伍建设新途径,着力提升队伍的思想政治素质和业务能力。狠抓作风建设。为确保在采编工作中始终坚持党性原则、把握正确的舆论导向、恪守职业道德,报社从实际出发,设置符合报社特点的载体,把队伍建设不断推向深入。组织了“走转改”、“三项学习教育”、“作风建设年”等主题教育,设立基层社会观察点21个,鼓励记者编辑深入基层、贴近群众,多写接地气的新闻报道,多编辑深受读者欢迎的版面。2011年,王建国主持策划的衢州“最美教师”系列报道,获得浙江省新闻奖一等奖。狠抓业务建设。王建国十分重视员工的学习,将其当成队伍建
4、软文营销后可能产生的各种情况坏
设重中之重来抓。报社把员工分为新进员工上岗、业务骨干外派和全员三个层次。王建国(图右)深入基层一线采访根据员工进报社的时间和从业资历等,分成青研班、骨干班和高研班,分层次进行,取得了显著成效。此外,报社每年都会举办10多期全员学习和各类专题业务讲座,邀请省内外的业务权威主讲。还组织实施典型示范工程,每年评选一批优秀记者、编辑和经营人才,弘扬其敬业精神、先进理念,以发挥示范、辐射、传承作用。王建国主持组织的衢州日报社学习型组织建设,2011年被省委宣传部评为全省学习型党组织先进集体。狠抓文化建设。

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